喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程。近日，云霄县组织师生志愿者开展“喜迎二十大•永远跟党走”红色印记寻访、开漳文化寻根之旅、“传承古文化塑造新人才”等动新时代文明实践主题研学活动，领略传统文化之美，感受奋发有为精神，探寻闽南古村古韵，在参观学习中感悟历史、汲取知识、提升文化自信，传承红色基因，在“知来路”中“明未来”，争做新时代追梦人。

　　暑期研学季，实践正当时。云霄县教育局、七彩虹志愿队、彩虹社工中心、彩虹公益联合会等单位共同组织开展了新时代文明实践主题研学活动。研学团先后到秋瑾故居文化园、向东渠先进事迹学习实践基地、天地会发祥地高溪庙、威惠庙、燕翼宫、水月楼、云山书院、天后宫、佳洲岛、红树林、魏妈文化公园等地参观学习。研学之旅集知识性、趣味性、互动性、实践性于一体，让青年学生在吸收红色营养中积蓄奋进力量，在山水城林间，在文物古迹、历史文化中，更加深入地触摸城市历史文脉，在赏、学、作、唱、玩、吃中体验传统文化魅力。参加研学的师生累计达200多人次。

　　研学期间，彩虹志愿者还开展了《闽山闽水物华新――习近平福建足迹》《习近平谈治国理政第四卷》学习宣讲活动。通过“点单式”丰富宣讲内容，“角色式”配齐宣讲人员，“平台式”创新宣讲方式，走进公园、社区、农家庭院、村头巷尾、田间地头，把理论讲堂搬到乡村田野、农家书屋、村民小院、宗族祠堂。

　　沿途所欣赏的和经历的，是书本上所得不到的，家乡的人文底蕴会深深烙印在志愿者心中，在生活中涤荡心灵，在学海中乘风破浪！志愿者立足本地文化，加强学习，认真领会，用传统文化陶冶情操、提升思想、筑牢技能，进一步增强“文化自信”。“读万卷书、行万里路。感受中华优秀传统文化的独特魅力，增强文化自信，凝练中国风骨，厚植爱国情怀。研学拓宽了我的眼界，让我更爱我的家乡，更爱我的祖国。”七彩虹志愿队队员、大学生志愿者吴烨彤说。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”开展一系列易懂、易记、易学、易用等弘扬主旋律、激发正能量的研学课程。以天地为课堂，以社会为学校，以历史文化和自然风光为老师，通过调动眼耳口鼻多种感官，让学生们走出闭门读书的窠臼，使“行万里路”与“读万卷书”得以完美结合，在研学中开阔眼界、增广见闻，更好地感知这个世界的过去和未来，文化的传承与发展。

　　云霄素有“四乡六地”之称，“四乡”即中国枇杷之乡、中国温泉之乡、中国民间戏曲之乡、中国书画之乡；“六地”即开漳圣地、天地会发源地、鉴湖女侠秋瑾出生地、闽南革命根据地、温泉旅游休闲胜地、红树林国际重要湿地。这里也是台胞祖籍地和福建著名侨乡，1988年被国务院批准为沿海经济开放县。在这块丰沃的闽南金三角宝地上，孕育着底蕴丰厚的人文自然景观，有新中国人工引水工程的奇迹“江南红旗渠”——向东渠、国家级非物质文化遗产云霄潮剧、漳江口国家级红树林保护区。

　　党的十九大报告中指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。近年来，云霄县积极开展传统文化建设传承工作，以特色活动为抓手，推进传统文化进社区、进单位、进校园，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，从家庭做起，从娃娃抓起，培育全社会学习传承传统文化良好氛围。进一步引导学生感受传统文化魅力，培养开朗豁达、自信自强、和善诚信的品质，增强民族自信心、自尊心和自豪感，提高了学生对本地民间风土人情和民生民俗的认知度，让优秀传统文化得以薪火相传，延绵不绝。

　　习近平总书记强调：“要坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持创造性转化、创新性发展，找到传统文化和现代生活的连接点，不断满足人民日益增长的美好生活需要。”中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，在推动传统文化创造性转化、创新性发展的过程中，要对传统文化的内容辩证取舍、推陈出新，取其精华、去其糟粕，使其与现代社会相适应、现代文明相协调。传统文化传承的魅力在于融入生活，所以无论是保护传承，还是开发利用，都要与生产生活紧密结合起来，融入老百姓的日常生活中去，不断满足人民群众对美好生活的需要。

　　文化，是一个地方的灵魂与根脉，是根植于每个当地人内心深处的精神力量。要不断挖掘保护并利用当地丰富的历史文化资源，培育文化产业，不断放大传统文化的向心力、凝聚力、号召力，以文化熏陶民风，凝聚起当地社会发展的强大合力，用文化的力量不断推动当地社会高质量发展。

　　中华优秀传统文化是人类文明的宝贵财富，源远流长、博大精深、魅力无穷。云霄县深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观点、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。紧紧围绕乡村振兴，整合红色教育、特色产业、非遗文化等资源，开发设计生态环保、文明礼仪、非遗文化、科普教育等方面的研学路线，寓学于游，最大程度发挥研学游在促进青少年全面发展中的作用。融入红色文化、生态文化、传统文化元素，推出开漳文化、闽南文化、向东渠学习实践、乌山革命纪念馆等多条新时代文明实践研学线路，以红色旅游、乡村旅游、文化旅游等自然景观和人文资源为载体，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，激活文明实践的基层“神经末梢”，打通宣传群众、教育群众、引领群众、服务群众的“最后一公里”。

　　“以历史为脉络，以文物为载体”，推动资源禀赋有效转化为传播动能，多措并举做好阐释推广，用好考古和历史研究成果，系统展示历史遗存背后蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等，准确揭示蕴含其中的中华民族的文化精神、文化胸怀和文化自信，提供多样化的文化内容供给，进一步丰富人民精神世界、增强民族精神力量。收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字就这样“活”起来，源自人们内心深处对中华文化的价值认同和深刻自信在新时代升腾凝聚。

　　研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。在实施“双减”政策，推进“五育并举”的背景下，云霄县将积极推动文化旅游资源活化利用，扎实开展中小学生研学活动。突出特色，深化“文化+旅游”“教学+旅游”，增加多样性、常态化、全季节性的旅游产品供给，促推文物资源变旅游景点、名人故居变文化窗口、革命遗址变精品业态。本着书本与实践相结合的教育理念，使学生能够走出去、看得到、学进去。要把教育功能和知识性贯穿于研学游全过程，让孩子在研学游的过程中，真正能够研有所得、学有所思、旅有所乐、行有所获。通过校园文化宣传、班会课、传统文化课、思想品德、团队活动课、课题研讨等引导学生了解云霄的历史文化知识，提高对传统文化内涵的认识，助力青少年学生综合素质的全面提升。