9月7日，第38个教师节来临之际，市委副书记、市长王方太来到金川区双湾中学、金川高级中学，开展教师节慰问活动，代表市四大班子向金昌市教师和教育致以节日的问候和衷心的感谢，希望广大教师再接再厉，带着情怀办有温度的教育，带着责任办高质量的教育，带着使命办人民满意的教育，努力使金昌市教育工作再上新台阶，不断开创教育高质量发展新局面。

　　在金川区双湾中学、金川高级中学，王方太察看基础设施建设情况，与学校领导、教师代表座谈交流，认真听取办学情况汇报和教师代表发言。他说，近年来，市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略地位，深入实施 “五好工程”，教育综合改革深入推进，办学规模不断扩大，办学条件明显改善，教师队伍素质整体提高，教育教学质量稳步提升，金昌市教育事业发展迈上了新的台阶。

　　王方太强调，要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步坚定理想信念，教育引导学生志存高远、胸怀理想，培养他们爱党、爱国、爱校、爱家人的情怀，始终沿着中国特色社会主义道路，为党育人、为国育才。要坚持立德树人，以德施教、以德立身，有教无类、因材施教，积极构建学校、家庭、社会三位一体教育体系，不断塑造学生良好品行，切实增强学生综合素质，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要谨记为人师表，时刻牢记教书育人职责，学为人师、行为世范，传道授业、教学相长，不断提升教书育人本领。要坚持事业为上甘于奉献，以良好的师德师风带动教风学风，促进教学质量再上新台阶，用桃李满天下书写精彩人生。要办人民满意的教育，紧盯争创一流目标，突出办学特色，提高办学水平，在城乡融合上再发力，在追求卓越上创一流，积极推进“双高”和“双优”建设，打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍，更好服务金昌市经济社会高质量发展。要守住校园安全底线，毫不放松抓好常态化疫情防控，密切关注学生心理状态、行为特征，加强人员管理，建设平安校园，确保万无一失。相关部门要关心关怀广大教师，优化完善管理服务体系，从政策、资金、制度等各方面给予有力支持保障，营造更加浓厚的尊师重教氛围。

　　9月7日，市人大常委会主任王富民慰问教师和教育，与教师代表座谈，代表市四大班子向金昌市广大教师及教育致以节日祝贺和诚挚慰问。

　　市政协副主席杨品源参加。

　　王富民先后来到金昌市龙首高级中学、永昌一中，察看教育教学环境，听取学校负责人关于发展历史、学校建设、师资力量等方面的情况汇报，并与教师代表深入交流，详细了解教师们的工作、生活情况。

　　王富民指出，教育是经济社会发展的基础和重要组成部分。近年来，市委、市政府高度重视教育工作。金昌市上下深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，把教育摆在优先发展的战略地位，落实立德树人根本任务，金昌市广大教师和教育奋力拼搏、团结奋进，金昌教育事业全面发展、不断进步，取得了令人瞩目的成绩，进入了转型发展的崭新时期。今年上半年金昌市经济运行呈现稳中向好、势头强劲的良好态势，离不开教育行业的有力支撑。

　　王富民强调，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。要把金昌市教育大会擘画的宏伟蓝图变成现实，广大教师使命光荣、责任重大。希望大家围绕习近平总书记“四有”好老师重要讲话精神，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，更好地担负起培养优秀人才的重任。要筑牢信仰之基，做理想信念的引路人，切实当好中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，让年轻人成为实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军。要坚守高尚情操，做人生航程的启明星，带头弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德，在言传身教中传递正能量，以高尚的人格影响和造就学生良好的品格。要夯实善教之本，做授业解惑的大先生，以渊博的学识吸引学生、教育学生、滋养学生。要常怀仁爱之心，做至善至美的好园丁，关心关爱学生，真心呵护学生，实心尊重学生，以真情、真心、真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田，成就学生的未来。

　　9月7日，市政协主席陈华带队慰问优秀教师代表，向教师和教育致以节日问候和美好祝愿。

　　市人大常委会副主任赵华参加慰问活动。

　　陈华一行先后来到甘肃有色冶金职业技术学院、金昌市理工中等专业学校，详细了解办学特色、教育教学、设施建设等方面的情况，向优秀教师代表送上鲜花，为学校发放慰问金，并与优秀教师代表合影留念。

　　陈华指出，教育是国之大计、党之大计。要坚守为党育人、为国育才，紧扣金昌市经济社会发展大局，强化职业教育，培养出更多高素质技术技能人才，以非常决心、超常努力办好人民满意的教育。要坚持党对教育工作的全面领导，引领广大师生坚定理想信念，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。广大教职员工要落实立德树人的根本任务，秉承教育“四个服务”理念，自觉加强师德师风建设，培根铸魂、启智润心，以自己的人格魅力和学识风范教育感染学生，做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，努力成为学生健康成长的指导者和引路人。